Una de las actividades más divertidas y novedosas que están realizando los alumnos y alumnas de 5º de Primaria es la de convertirse en "Booktubers".
Una de las actividades más divertidas y novedosas que están realizando los alumnos y alumnas de 5º de Primaria es la de convertirse en "Booktubers".
Como ya sabéis, en este nivel de Primaria este curso están trabajando un proyecto de gamificación titulado "Trotamundos", cuyo principal objetivo es el fomento de la lectura.
El proyecto consiste en que nuestros mochileros y mochileras 🎒 vayan viajando por diferentes lugares del mundo para conocer cómo es la vida allí, sus costumbres, su historia, su cultura... pero todo ello siempre vinculado a una lectura temática. Las lecturas pueden ser: capítulos de libros, libros completos, leyendas, canciones...
Para viajar por el mundo, nuestros mochileros llevan una maleta que van a ir rellenando con los libros que ellos leen en su tiempo de ocio, tanto en el colegio como en casa. Estos libros pueden pertenecer a la biblioteca de aula, a la biblioteca municipal o a su propia biblioteca personal. Estas maletas lectoras se encuentran en un panel de la clase y cada vez que un mochilero lee un libro, tiene que realizar una serie de actividades para poder conseguir incluir en su maleta un nuevo tomo del libro leído.
La actividad "Booktubers" tiene como principal finalidad que el alumno/a haga una recomendación literaria, a través de un breve vídeo, al resto de sus compañeros sobre los libros que leen en su tiempo libre. Con la creación de estos vídeos estamos trabajando tanto la comprensión y expresión escrita, como la expresión oral.
¿Qué hago una vez que me he leído un libro?
- Le enseño a la profesora el libro que me he leído para que ella valore si es adecuado o no para la edad del alumno/a o nivel de lectura.
- Preparo mi guion para hacer el vídeo de la recomendación del libro siguiendo la siguiente plantilla de @liberteegalitecreativite.
- Preparo el ambiente y el decorado de mi vídeo y me grabo a través de la aplicación Flipgrid y subo el vídeo. Para la grabación del vídeo usamos nuestra "mascota viajera" para que así no se nos vea nuestro rostro.
- Completo el pasaporte lector con los datos correspondientes del libro que he leído.
- Se lo muestro a la profesora para que me ponga el sello y me entregue el lomo del libro para rellenarlo y pegarlo en mi maleta viajera. Por cada vídeo que realizan reciben 10 puntos que luego pueden canjear comprando recompensas del proyecto de gamificación.
Todos los vídeos están colgados en un canal que tenemos en nuestro equipo de Teams, donde hemos incrustado la aplicación Flipgrid y así desde nuestro entorno Office podemos colgar o ver los vídeos que hacemos.
Os dejamos nuestros QR de cada uno de los vídeos para que los podáis ver. La verdad que algunos son unos auténticos "Booktubers".
