CLASIFICACIÓN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS

 A nuestro alrededor encontramos numerosos objetos con diferentes cuerpos geométricos. Por eso, en 3º de Primaria, durante los meses de confinamiento, nuestros alumnos tuvieron que realizar una tarea final para el tema de matemáticas “Cuerpos geométricos”.

La tarea consistía en buscar distintos objetos y clasificarlos según el tipo de cuerpo geométrico de cada uno. Luego tenían que hacer un pequeño esquema que fotografiaron y enviaron a la profe a través de Teams.

Como podéis ver en el siguiente documento, todos los alumnos y alumnas comprendieron a la perfección los distintos tipos de cuerpos geométricos que están a nuestro alrededor.

MAQUETAS CON CUERPOS GEOMÉTRICOS

 Este curso para trabajar los cuerpos geométricos, nuestros alumnos y alumnas han realizado diferentes maquetas.

Es una manera de evaluar si han comprendido bien los contenidos, puesto que primero tienen que elaborar su maqueta usando los distintos cuerpos geométricos aprendidos (prisma, pirámide, cilindro, cono y esfera) y luego tienen que explicar cómo han elaborado su maqueta y qué cuerpos han usado.

La creatividad de nuestro alumnado ha hecho que podamos tener una diversidad de maquetas, con distintas temáticas: castillos, campos de fútbol con jugadores, granjas, pinball, robots, perros, parques multiaventuras, ciudades, cohetes…

¡Aquí os dejamos un pequeño resumen del resultado!

🏺LOS ROMANOS EN HISPANIA🏺

 En el último tema de Sociales nos tocaba aprender la época en que los romanos ocuparon España dentro de la Edad Antigua. 🏛

Una manera de trabajar los temas de Sociales es la elaboración de Lapbook. Ya el curso pasado aprendieron lo que era un Lapbook y elaboraron uno sobre el Sistema Solar en el que la profe les fue dando todos los elementos interactivos y guiando en el montaje del mismo.

Este curso, queríamos que cada alumno/a elaborase un Lapbook distinto y original. Llevan dos cursos trabajando diversos materiales interactivos que pegan en el cuaderno, así que están preparados para crear ellos su propio trabajo interactivo.

La elaboración del trabajo se ha realizado en las sesiones de clase, primero leíamos un apartado del tema, lo completábamos con la visualización de pequeños vídeos y les dábamos un pequeño elemento para su trabajo. Luego ellos tenían que diseñar cómo iban a plasmar esos contenidos en su lapbook, realizando desplegables, dibujos, títulos…

Aquí os dejamos un pdf con los trabajos realizados.

🪄VARITAS MÁGICAS🪄

 Para poder realizar distintos hechizos y conjuros mágicos, todos nuestros futuros magos y brujas necesitan tener su propia varita.

Así que, en clase de Arts, han elaborado diversas varitas usando distintos materiales, decoraciones….

¡Alohomora!

🦉LECHUZAS MÁGICAS🦉

Nuestros futuros magos y brujas necesitaban tener su propia lechuza para recibir y enviar correos dentro de la Escuela de Hogwarts.

Para ello, con ayuda de su profe de Arts, han creado sus propias lechuzas. ¡Ya están preparadas para volar y llevar las cartas de un lugar a otro!

LAPBOOK POLÍGONOS

 Este curso hemos vuelto a trabajar en el área de Matemáticas el tema de “Los polígonos”.

Una manera de aprender bien los tipos de triángulos, cuadriláteros… es realizar un sencillo Lapbook usando para ello un folio A3.

El material necesario para completar los contenidos ha sido creado por @maestrossya.

¡Así de bonitos les han quedado!

CELEBRACIÓN DÍAS ESPECIALES

 Como sabéis, a lo largo del curso se celebran o conmemoran distintos días: Navidad, Halloween, Día de la No Violencia de Género, Día de la Paz, Día de la Mujer, Día del Libro…

En nuestro caso, cada vez que trabajamos un proyecto intentamos vincular la mayor parte de las actividades que realizamos en estos días con la temática del curso. 

 

Como no podía ser de otra manera, este curso todo ha estado vinculado a la temática de Harry Potter. Gracias a compañeras que comparten en Instagram (@iamnotamuggleteacher y @lamademoiselledufle) muchas de sus creaciones, nos ha resultado muy fácil encontrar actividades para muchas de estos días especiales.